Alfonso Lázaro Lázaro.

Zaragoza, 1956

• Doctor en Pedagogía. Licenciado en Historia. Psicopedagogo. Profesor de Educación Especial y de Educación Física.
• Profesor de Cursos de Formación en Psicomotricidad desde el año 1985. Coordinador de los cursos de Especialización Psicomotriz de Educación Infantil y Educación Especial en la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía. Profesor colaborador en la Facultad de Educación de Zaragoza (Departamento de Psicología y Sociología).
• Vicepresidente de la Asociación de Psicomotricistas del Estado Español.
• Trabaja, desde el año 1982, en el Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel); coordina el Centro de Recursos y fue el principal impulsor de la puesta en marcha del Aula Multisensorial y de Relajación.
• Autor de varios libros y de docenas de artículos relacionados con la psicomotricidad, la integración sensorial, las estimulaciones básicas del desarrollo humano y las aulas multisensoriales y de relajación.
• En abril de 2004, el Departamento de Educación del Gobierno de Aragón le otorgó la Cruz de José de Calasanz por su contribución teórica y práctica al estudio de la Psicomotricidad en el ámbito de la Educación Especial.
• En diciembre de 2004, la Asociación de Disminuidos Físicos de Aragón le otorgó el Premio Zangalleta 2004 por su contribución a la integración del alumnado y la normalización de la discapacidad en las zonas rurales.
• En el año 2006, su trabajo de tesis recibió el Premio Extraordinario de Tesis Doctoral de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia.
• En el año 2016 la Asociación Mejora tu Escuela Pública le otorgó el Premio Magister 2016.

Obra publicada:

1.- Nuevas experiencias en educación psicomotriz (2000). Zaragoza: Mira editores

2.- Aulas multisensoriales y de psicomotricidad (2002). Zaragoza: Mira editores.

3.- Los zancos: el placer de aprender a través del equilibrio (2004). Zaragoza: Mira editores

4.- Lázaro, A.; Arnáiz, P.; Berruezo, P.P. (2006). De la emoción de girar al placer de aprender. Implicaciones educativas de la estimulación vestibular. Zaragoza: Mira editores.

5.- Berruezo, P.P. y Lázaro, A. (2009). Jugar por jugar. El juego en el desarrollo psicomotor y en el aprendizaje infantil. Sevilla: MAD. Eduforma.

6.- Lázaro, A. (2010) Nuevas experiencias en educación psicomotriz. Zaragoza: Mira editores. 2ª edición.

7.- Lázaro, A.; Rodríguez, P.; Roqueta, C.; Blasco, S.; Lagranga, A. (2012). La práctica educativa en aulas multisensoriales. Atmósferas para el crecimiento y el desarrollo humano. Zaragoza: Mira editores.